（1）记忆广度：单位时间内能够记忆的材料的数量。
（2）记忆范围：指记忆材料种类的增多，内容的丰富。
（3）工作记忆：工作记忆的能力越来越提高。
总之，儿童记忆容量的增加，主要不在于记忆广度的扩大，而在于把识记材料联系和组织起来的能力有所发展。
记忆是人脑对过去经历过的事物的反映。随着儿童成长，其记忆容量增加，主要表现在：
（1）记忆广度：单位时间内能够记忆的材料的数量。
（2）记忆范围：指记忆材料种类的增多，内容的丰富。
（3）工作记忆：工作记忆的能力越来越提高。
总之，儿童记忆容量的增加，主要不在于记忆广度的扩大，而在于把识记材料联系和组织起来的能力有所发展。
