（1）良好的同伴关系有利于发展学前儿童的社会认知和社会技能。
（2）良好的同伴关系有利于学前儿童摆脱“以自我为中心”，形成初步的归属感。
（3）良好的同伴关系有利于促进学前儿童情绪、情感的良好发展。
解答这道题的关键在于抓住三个有利于：
（1）社会认知和社会技能；
（2）摆脱“以自我为中心”，形成初步的归属感；（去自我中心）
（3）促进学前儿童情绪、情感的良好发展
