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向学生系统地讲授口语交际知识，提高交际应对能力
设计口语交际情境，在实践中提高口语交际能力
根据不同的交际场合和目的，适时指导学生恰当地进行表达
本题考查口语交际教学。进行口语交际教学，应重视指导学生在各种交际实践中提高口语交际能力，选择他们感兴趣的、贴近生活的交际话题，采用灵活的形式组织口语交际教学，而不必过多传授口语交际知识。本题当选B项。
