影响
个性
信息
交流
师生交往是一个“三侧面三层面的三棱柱体”式的交往模型： 三个主要侧面：相互影响、信息交流、相互认识； 三个主要层面：个性、角色、群体。 故本题选B。 【拓展】 教师的交往成分主要包含教师与学生、家长、行政管理人员和其他教师的关系，其中师生关系是最重要的关系。
