生产力对教育目的的制定产生直接的影响
现代科学直接影响着教育目的的形成
在现代社会，人类自身发展的需要也影响着教育目的的制定
国家对教育目的的规定趋向减弱
现代教育目的的若干特点：
1.在现代社会，生产力对教育目的的制定产生直接的影响 2.现代科学直接影响着教育目的的形成 3.在现代社会，人类自身发展的需要也影响着教育目的的制定 4.国家对教育目的的规定趋向日益明显
本题为选非题，故选D。
