(1)学科课程的特点：第一，重视对未来成人生活的分析和准备；第二，主张分科教学；第三，强调教材的逻辑组织和训练的价值。(2)活动课程的特点：重视儿童的兴趣和需要；重视教材的心理组织，主张“做中学”；认为教育即生活而不是生活的准备。
本题属于拓展知识点。关键词如下：
学科课程：未来、分科、逻辑与价值；
活动课程：兴趣、“做中学”、教育即生活。
总体来说，学科课程侧重于某科目知识的系统学习。活动课程则侧重于实践。
