帮助幼儿进行创作构思和表现
帮助儿童理解装饰原理
注意装饰画学习的循序渐进性
避免重技法轻创造的做法
装饰画教学活动的实施：
1.帮助儿童理解装饰原理；
2.注意装饰画学习的循序渐进性；
3.避免重技法轻创造的做法。
本题为选非题，A项不属于装饰画教学活动的实施，故为正确答案。
