（1）在学习过程中要充分发挥学习者智力的作用，强调通过观察、记忆、思维想像等活动，内化语言的知识体系，获得正确运用语言的能力，反对动物型的刺激一反应的学习。
（2）强调在理解、掌握语法规则的基础上，进行大量有意义的练习，提倡演绎法的教学原则。反对机械模仿（句型操练也应在理解句型的结构、意义基础上进行），同时也反对过多的知识讲解（教师的讲解不应超过教学活动总时间的五分之一）。
（3）以学生为中心，重视培养学生强烈的学习信心和浓厚的学习兴趣。强调以学生的活动和操练为主，注意培养学生的自学能力，充分调动学生的积极性和主动性。
（4）听说读写齐头并进，从一开始就进行全面训练，口语和书面语并重。
（5）适当使用学习者的母语，特别是进行母语与目的语的对比，可用母语解释一些比较抽象的语言现象，以利于目的语的学习，但反对滥用母语。
（6）正确对待学习者的错误，在学习过程中出现错误不可避免，对错误要进行分析，采取不同的处理办法。反对有错必纠，防止因纠错过多使学习者怕出错而影响到语言的运用甚至失去学习信心。
本题属于记忆类题目，考生准确识记即可。
本题关键在于答出：
（1）在学习过程中要充分发挥学习者智力的作用，强调通过观察、记忆、思维想像等活动，内化语言的知识体系，获得正确运用语言的能力，反对动物型的刺激一反应的学习。
（2）强调在理解、掌握语法规则的基础上，进行大量有意义的练习，提倡演绎法的教学原则。
（3）以学生为中心，重视培养学生强烈的学习信心和浓厚的学习兴趣。
（4）听说读写齐头并进，从一开始就进行全面训练，口语和书面语并重。
（5）适当使用学习者的母语，特别是进行母语与目的语的对比，可用母语解释一些比较抽象的语言现象，以利于目的语的学习，但反对滥用母语。
（6）正确对待学习者的错误，在学习过程中出现错误不可避免，对错误要进行分析，采取不同的处理办法。
然后围绕以上几点展开论述即可。
