效益原理
动态原理
系统原理
人本原理
题干中“以教师为主体”、“调动教职员工和学生的积极性”，这是强调人的因素，符合人本原理，故选D。效益原理强调要在教育管理中讲究实效；动态原理强调根据教育的发展变化，及时调节，实现动态管理；系统原理强调要对教育管理的对象进行系统分析。
