使幼儿在较短时间内获得较多知识
便于教师控制教育过程
使教师能及时调整教学内容和方法
便于保持幼儿的注意力
讲解法的优点是:可以使儿童在较短的时间内获得较多的知识;便于教师控制教育过程,有利于教师发挥主导作用;主题明确,便于儿童直接接受;反馈及时,教师可根据儿童的回答得到反馈,便于调整讲解的内容和方法;有利于教师有目的地向儿童进行教育。 讲解法的局限性是:儿童以听教师讲为主,没有充分的机会对所学内容及时作出反馈,儿童的学习积极性、主动性不易充分发挥;讲解单调,儿童的注意力不易保持;讲解的内容、方法统一,很难照顾到个别差异。