
1.安全原则
由于幼儿缺乏安全意识常识,自我保护能力差,因此安全成了幼儿园园舍建筑必须首先考虑的原则。
2.适应需要的原则
幼儿园的建筑设计应符合幼儿身心发展特点和教育管理的需要。就符合幼儿发展的特点而言,幼儿园各种建筑物尤其是幼儿生活用房、围墙、大门造型应别致多样,富于童话色彩和儿童情趣。
3.经济原则
经济原则不仅体现在节省上,即以最少量的建筑材料,力求最高效的发挥,更在于建筑设计切实符合教育和儿童的需要,使各种建筑物得以充分利用并有促进幼儿发展的可能。
4.卫生原则
幼儿园的卫生条件,直接关系到幼儿的身心健康。因此,园舍建筑设计中,必须注意采光、通风、防暑、取暖、排水与各种清洁卫生条件,尤其是厨房、卫生间及水沟更需要符合卫生条件。
5.美观原则
园舍建筑的安全、卫生、实用固然重要,然而建筑给人以亲切、愉快、美的感觉也是不容忽视的。
6.舒适原则
幼儿园的建筑应为成长中的幼儿提供一个舒适的生活和学习环境,对幼儿的身心发展产生积极的影响。
幼儿园是幼儿学习、生活的重要场所,幼儿尚未长大成人,故其活动环境不能用成人的眼光衡量,专门为儿童创设符合其身心发展水平和需要的环境,是充分发挥幼儿潜力,实现教育目标的重要途径。
1.安全原则
由于幼儿缺乏安全意识常识,自我保护能力差,因此安全成了幼儿园园舍建筑必须首先考虑的原则。
2.适应需要的原则
幼儿园的建筑设计应符合幼儿身心发展特点和教育管理的需要。就符合幼儿发展的特点而言,幼儿园各种建筑物尤其是幼儿生活用房、围墙、大门造型应别致多样,富于童话色彩和儿童情趣,很容易引起幼儿喜欢。
3.经济原则
经济原则不仅体现在节省上,即以最少量的建筑材料,力求最高效的发挥,更在于建筑设计切实符合教育和儿童的需要,使各种建筑物得以充分利用并有促进幼儿发展的可能。
4.卫生原则
幼儿园的卫生条件,直接关系到幼儿的身心健康。因此,园舍建筑设计中,必须注意采光、通风、防暑、取暖、排水与各种清洁卫生条件,尤其是厨房、卫生间及水沟更需要符合卫生条件。
5.美观原则
园舍建筑的安全、卫生、实用固然重要,然而建筑给人以亲切、愉快、美的感觉也是不容忽视的。
6.舒适原则
幼儿园的建筑应为成长中的幼儿提供一个舒适的生活和学习环境,对幼儿的身心发展产生积极的影响。
