以间接指导为主
以直接指导为主
以口头指导为主
不必指导
与幼儿园其他活动相比,区域活动具有以下特点 :1、自主性;2、个性化;3、以间接指导为主。
以间接指导为主:教师的指导一般是通过对某种媒介的控制得以实现的,因此具有显而易见的间接性