音乐听辨能力的发展
音乐创新能力的发展
音乐理解能力的发展
音乐审美偏好的发展
学前儿童音乐欣赏能力的发展与其音乐听辨能力、音乐理解能力和音乐审美偏好的发展相关联。
本题为选非题,音乐创新能力的发展与学前儿童音乐欣赏能力的发展没有关联,符合题意,故本题的正确答案为B项。