判断结构复杂化
判断方法客观化
判断思维逻辑化
逻辑判断明确化
学前儿童判断发展的特点主要有以下四个方面:
(1)判断形式的间接化;
(2)判断内容的深入化;(3)判断根据的客观化;(4)逻辑判断明确化。