课前备课
写反思日记
记录一天的教学
观察与分析教学
反思型教师，不仅在头脑中经常重温教学时的事件，还持续性的观察学生，以便了解自己的教学实践对学生产生的影响。反思一般采用以下几种方法：课后备课、写反思日记、记录一天的教学、观察与分析教学等。
