
(1)教师应树立正确的职业理想。
(2)树立教师职业理想,是从事教师职业的基本要求和根本目的。
(3)教师职业理想的内容是:热爱社会主义祖国,坚持和拥护中国共产党的领导;忠诚人民的教育事。
(4)其中,忠诚人民的教育事业是教师职业理想的核心。
(5)范淑娟老师从高中时代就树立了教师职业理想,毕业后响应党的号召,到不发达的门头沟区工作近19年,是忠诚人民的教育事业的优秀代表,体现了崇高的教师职业理想。
(6)教师可以通过多种途径树立教师职业理想。
(7)文学作品中的优秀教师案例在范淑娟老师心灵上打下了深深的烙印;这主要是以确立榜样、自我激励的方式树立教师职业理想。
(8)范淑娟老师在业余时间不断进行业务学习,这主要是以扎实业务、自我提升的方式树立教师职业理想。
(9)范淑娟老师到不发达的门头沟地区一工作就是19年,这主要是通过坚定信念、迎接挑战的方式树立教师职业理想。
(1)教师应树立正确的职业理想。
(2)树立教师职业理想,是从事教师职业的基本要求和根本目的。
(3)教师职业理想的内容是:热爱社会主义祖国,坚持和拥护中国共产党的领导;忠诚人民的教育事。
(4)其中,忠诚人民的教育事业是教师职业理想的核心。
(5)范淑娟老师从高中时代就树立了教师职业理想,毕业后响应党的号召,到不发达的门头沟区工作近19年,是忠诚人民的教育事业的优秀代表,体现了崇高的教师职业理想。
(6)教师可以通过多种途径树立教师职业理想。
(7)文学作品中的优秀教师案例在范淑娟老师心灵上打下了深深的烙印;这主要是以确立榜样、自我激励的方式树立教师职业理想。
(8)范淑娟老师在业余时间不断进行业务学习,这主要是以扎实业务、自我提升的方式树立教师职业理想。
(9)范淑娟老师到不发达的门头沟地区一工作就是19年,这主要是通过坚定信念、迎接挑战的方式树立教师职业理想。
