[简答题]北京四中模范班主任范淑娟老师说:“高中时代我们广泛阅读、热烈讨论的书籍是《卓亚和舒拉的故事》、《乡村女教师》、《把一切献给党》等。这些中外优秀文学作品在我们的们的心灵上打下了深深的烙印。”当时她在日记中写道:“我要做一名像瓦尔瓦拉那样的人民教师,把自己的一切献给党的教育事业。”毕业后,她响应党的号召,到不发达的门头沟区工作近19年,献出了自己的青春和知识。在工作中,她总是利用业余时间不断进行业务学习,用理论指导教学实际,在教学和班主任工作方面成绩卓著。请从职业理想角度分析该案例。

正确答案:

(1)教师应树立正确的职业理想。

(2)树立教师职业理想,是从事教师职业的基本要求和根本目的。

(3)教师职业理想的内容是:热爱社会主义祖国,坚持和拥护中国共产党的领导;忠诚人民的教育事。

(4)其中,忠诚人民的教育事业是教师职业理想的核心。

(5)范淑娟老师从高中时代就树立了教师职业理想,毕业后响应党的号召,到不发达的门头沟区工作近19年,是忠诚人民的教育事业的优秀代表,体现了崇高的教师职业理想。

(6)教师可以通过多种途径树立教师职业理想。

(7)文学作品中的优秀教师案例在范淑娟老师心灵上打下了深深的烙印;这主要是以确立榜样、自我激励的方式树立教师职业理想。

(8)范淑娟老师在业余时间不断进行业务学习,这主要是以扎实业务、自我提升的方式树立教师职业理想。

(9)范淑娟老师到不发达的门头沟地区一工作就是19年,这主要是通过坚定信念、迎接挑战的方式树立教师职业理想。

题目解析

(1)教师应树立正确的职业理想。

(2)树立教师职业理想,是从事教师职业的基本要求和根本目的。

(3)教师职业理想的内容是:热爱社会主义祖国,坚持和拥护中国共产党的领导;忠诚人民的教育事。

(4)其中,忠诚人民的教育事业是教师职业理想的核心。

(5)范淑娟老师从高中时代就树立了教师职业理想,毕业后响应党的号召,到不发达的门头沟区工作近19年,是忠诚人民的教育事业的优秀代表,体现了崇高的教师职业理想。

(6)教师可以通过多种途径树立教师职业理想。

(7)文学作品中的优秀教师案例在范淑娟老师心灵上打下了深深的烙印;这主要是以确立榜样、自我激励的方式树立教师职业理想。

(8)范淑娟老师在业余时间不断进行业务学习,这主要是以扎实业务、自我提升的方式树立教师职业理想。

(9)范淑娟老师到不发达的门头沟地区一工作就是19年,这主要是通过坚定信念、迎接挑战的方式树立教师职业理想。

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