全民教育
终身教育
素质教育
全面教育
幼儿园和教师应该树立大教育观,把幼儿园教育置于终身教育的大系统中去考虑,与社区教育结合起来,而不是把两者对立起来、分开开来。幼儿教师要学会融合这两种资源为幼儿教育服务,避免将与社区的合作看作额外的工作负担。