[简答题]试述自由画运动的教育思想及我国当前儿童美术教育的启发。

由画家山本鼎领导的自由画教育运动尤为引入注目，它针对以往的教育观念，促使人们从培养创造性的角度来看待儿童美术教育，在日本儿童美术教育史上是一次大的冲击、革新和贡献。
所谓自由画，是相对于传统的模仿、临摹而言的。山本鼎把自由画教育的要点确定为“不是把摹写（临摹）作为成绩，而是把创造视为成绩。”可见自由画运动对培养儿童创造性的重视。山本鼎的这种崇尚儿童的自由表现和创造性的理论，主要是针对传统美术教育的弊病而提出的，有其巨大的价值和合理性。

他的这些思想对我国当前的儿童美术教育仍有很大的启发和警示作用。当然，山本鼎的这种理论，主要是针对传统美术教育的弊病而提出的，有其巨大的价值和合理性。他让我们看到美术教育不但要使儿童掌握绘画技巧，更要鼓励儿童用自己的眼光观察事物，以自己独特的方式表现事物。