第一阶段（1949一1957年），学前教育接收、改造和稳步发展时期。 第二阶段（1957—1966年），学前教育盲目发展和调整巩固时期。 第三阶段（1966—1976年），学前教育遭到全面破坏时期。 第四阶段（1976年至今），学前教育的拨乱反正和改革振兴时期。
新中国成立以后，我国学前教育的发展经历了四个阶段：
