情境、模拟、会话、意义建构
情境、协作、会话、意义建构
情境、协作、会话、主动建构
情境、模拟、会话、主动建构
关键词：建构主义学习环境的条件、过程、目的
条件——情境；
过程——师生之间、生生之间的协作和会话；
目的——意义建构；
建构主义学习环境由情境、协作、会话和意义建构四要素构成。
