美国
丹麦
挪威
英国
回归主流运动的实践中，在世界范围内出现了四种比较突出的回归主流教育模式。
第一，资源教室模式。这种模式主要流行于美国与加拿大。
第二，教育配对模式。这种模式以丹麦为代表。
第三，咨询教师模式。这种模式实行于挪威。
第四，混合服务模式。东欧国家在教育机构间进行再协调，向普通教育机构中的特殊儿童提供专业的协助。
