优势：
（1）教育实验法能有效地探索和揭示教育活动中各种因素之间的因果关系。
（2）教育实验法有着良好的教育功能。
（3）教育实验法有着较好的促进教育实践发展的作用。
局限：
（1）实验法难以获取随机化程度高的、对总体具有良好代表性的样本。
（2）实验实施环境条件与真实的教育情景不完全相同。
本题可以通过下表进行记忆。
注意答题的关键词和主要回答的方面。
