已能够辨别前后方位
能够辨别物体的上下位置
能以自身为中心来感知、辨别左右方位
已经能够对邻近关系有较好的感知和理解
4-5岁幼儿空间感知能力的发展：4-5岁幼儿对空间方位的感知，除了能够辨别物体的上下位置之外，已经能够辨别前后，但这些都是以自身为中心的辨别为主，如果要求辨别客体的前后，幼儿就会感到有些困难。 4-5岁幼儿空间感知和发展较为突出的是已能够辨别前后，而且辨别空间的方位区域也有所扩大，他们不仅能辨别近处的上下、前后方位，而且也能够辨别离自己较远的以及偏离正前方或上下的物体存在的方位。 4-5的幼儿对空间方位的感知、理解，同样需要通过实际的尝试与体验来获得。
