（1）在生活中注意让儿童探究事物的形体，发现它们的异同。 （2）鼓励儿童制作各种图形及相关的物品。 （3）要与儿童经常谈论有关图形的问题。
（4）将相同的图形集中起来感知探究。
（1）在生活中注意让儿童探究事物的形体，发现它们的异同。
（2）鼓励儿童制作各种图形及相关的物品。 （3）要与儿童经常谈论有关图形的问题。 （4）将相同的图形集中起来感知探究。
