上课为主
作业为主
游戏活动为主
知识学习为主
在原国家教委颁布的《学前班保育和教育的基本要求》中明确规定“要合理地安排和组织幼儿一日活动，学前班的教育活动应以游戏为主，采取全班活动、小组活动以及个人活动相结合的组织形式”。掌握知识不是学前班教育的主要目的，而应当通过游戏活动来增强体质，增长经验，为今后的学习打下良好基础。
