中国学前教育研究会
美国幼儿教育协会
香港幼儿教育协会
日本幼儿教育协会
发展适宜性原则是美国幼儿教育协会1986年以后极力提倡的教育理念与实践。它当时主要是针对美国幼教界普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的。