（1）分类、排序与对应。（2）教、计数与数的运算。（3）几何图形。（4）量与计量。（5）空间和时间。
学前儿童数学教育内容主要包括：（1）分类、排序和对应（2）数、计数及数的运算（3）几何图形（4）量与计量（5）空间和时间。分类、排序和对应这三项活动可为幼儿建构类、序及对应的心理运算结构奠定基础，为幼儿学习数学概念做好准备。
