20世纪80年代
20世纪70年代
20世纪60年代
20世纪50年代
“框架”(ftameing)的理论概念,被认为来源于社会学和认知心理学两大学科,自20世纪80年代兴起以来,成为传播效果研究领域中的一个重要理论,其主要倡导者有加姆桑、恩特曼、艾英戈等。