系统性原则
量力性原则
直观性原则
因材施教原则
“接知如接枝”的意思是：我们要有自己的经验做根，以这经验所发生的知识做枝，然后别人的知识方才可以接得上去，别人的知识方才成为我们知识的一个有机部分。直观性原则指根据教学活动的需要，让学生用自己的感官直接感知学习对象。直观性原则的意义在于克服学习中的困难和障碍，通过提供给学生直接经验或利用学生已有的经验，帮助他们掌握原本生疏难解的理论知识，陶行知先生所说的“接知如接枝”，正是这个道理。
