[简答题]某中学校一位实习老师教数学，他上课很有趣，但对学生很严格，如果有上黑板演示题目做不出题，就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。

问题：（1）从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

（2）从教育法律法规的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

（1）教师职业道德规范规定教师应当关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。材料中的数学老师，当有同学在黑板上做不出题目就会骂人，用非常粗俗的话骂，甚至把学生的头往黑板上撞，造成了这位学生厌学甚至弃学，其行为严重违背了教师职业道德，对教师的师德形象造成了恶劣的形象。
（2）我国的《教师法》第八条第4项规定，“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。《未成年人保护法》第五条第1项规定，“尊重未成年人的人格尊严”。《义务教育法》第二十九条第二款规定，“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益”。材料中的数学老师，当有同学在黑板上做不出题目就会骂人，用非常粗俗的话骂，甚至把学生的头往黑板上撞，这些行为都严重违背了以上法律条文。  

（3）综上所述，这位教师的做法严重违背了教师职业道德规范和法律法规的相关条文，我们应当引以为戒，努力做到关爱学生，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生，促进学生的身心健康成长。