
(1)教师职业道德规范要求老师做到:爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表,终身学习。根据这些要求,蒋老师可以这么做:
(2)坚持教书育人的理念,不以分数作为评价学生的唯一标准。和妹妹小蕊谈心,引导她认识到一个人的成长和发展,不仅仅是学习成绩,还要有良好的品行,成绩不是唯一,好的品行更加重要。
(3)关爱学生,做学生的良师益友。关爱两兄妹,尤其对于妹妹小蕊,多关心她的心理。引导她正确认识自己,并找到小蕊身上的闪光点,多加鼓励,让小蕊认识到,她有好多方面比哥哥小威要出色。
(4)为人师表,以身作则。蒋老师自己先做到不以分数为重,多发现小蕊的优点并表扬,然后通过家访,引导家长改变观念,奖励小孩儿不仅仅只是成绩方面,还要注重品行、特长等方面。
(5)树立终身学习的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。多读一些学生心理、学生发展方面的书籍,全方面的认识、了解学生,进一步通过教学实践,有针对性的教育学生。
(6)综上所述,蒋老师可以从教书育人、关爱学生、为人师表、终身学习这几个方面入手,促进小蕊的改变。
1、本题考查的是教师职业道德的相关内容。回忆记忆口诀“三爱两人一终身”。
2、【答题思路:总—分—总】
(1)【总】表明观点
表明观点:教师职业道德规范要求老师做到“三爱两人一终身” ,根据这些要求,蒋老师可以这么做。
(2)【分】体现知识点+阐述原理+分析材料
分点阐述:教书育人;关爱学生;为人师表;终身学习。适当阐述相关原理的要求,结合材料,分析老师行为。
(3)【总】结合知识点进行总结
总结陈述:综上所述,蒋老师可以从教书育人、关爱学生、为人师表、终身学习这几个方面入手,促进小蕊的改变。
