成绩不好的学生不可能成功
并不是只有成绩好的学生才是好学生
学生在教学活动中处于主体地位
每个学生都有发展潜能
学生是发展中的人，有巨大的发展潜能，现阶段成绩差不意味着会一直差下去，通过努力，以后也是可能获得成功的，A项说法错误；成绩不是评价学生的唯一标准，B项说法正确；“以人为本”的学生观要求把学生置于教育活动的主体地位，C项说法正确；每个学生都具有发展潜能，D项说法正确。此题为选非题，故本题选A。
