备课
行动
创新
反思
行动是校本研究的出发点，教师的成长和发展的关键在于实践知识的不断丰富和实践智慧的不断提升。校本研究必须从“行动”进行研究，并且把落脚点放到提高教育教学行为的自学性上，使校本行动研究由“行动”开始，通过“合作”与“反思”达到高一层次的新的行动。B项正确，ACD为干扰项。故本题选B。
