
(1)定性研究是研究者以自己为研究工具,通过访谈、观察和实物分析等方法搜集资料,运用理论或思辨等非数量化的方法来分析和解释心理现象的研究。定性分析强调研究的情境性、具体性和过程性,主要采用分析、综合、比较、归纳等逻辑思维的方法解释心理现象,其本质是一个归纳过程。常见的定性研究方法有访谈法、观察法和个案法等。
(2)定量研究是研究者采用具有良好信效度的测量工具或程序测量心理现象,然后将所得数量化资料进行统计分析,以探寻心理规律的研究。定量研究强调研究的客观性、真实性和价值中立,主要运用现代数学统计的方法对所得数据进行描述性分析、推断统计等,其本质是一个演绎过程。常见的定量研究方法主要有问卷调查法、测验法和实验法等。
(3)由于方法论上的不同取向,导致了在实际应用中定量方法与定性方法存在明显的差别。这主要体现在以下几个方面:
①研究者的角色定位:定量研究者力求客观,脱离资料分析;定性研究者则是对资料进行分析。对后者而言,没有研究者的积极参与,资料就不存在。
②研究设计:定量研究中的设计与假设在研究开始前就已确定;定性研究中的计划则随着研究的进行而不断发展,并可加以调整和修改。
③研究环境:定量研究运用实验方法,尽可能地控制变数;定性研究则在实地和自然环境中进行,力求了解事物在常态下的发展变化,并不控制外在变数。
④测量工具:定量研究中,测量工具相对独立于研究者之外,事实上研究者不一定亲自从事资料筹集工作;而在定性研究中,研究者本身就是测量工具,任何人都代替不了他。
⑤理论建构:定量研究的目的在于检验理论的正确性,最终结果是支持或者反对假设;而定性研究的理论则是研究过程的一部分,是资料分析的结果。
(1)定性研究是通过访谈、观察和实物分析等方法搜集资料,运用理论或思辨等非数量化的方法来分析和解释心理现象的研究。强调研究的情境性、具体性和过程性,采用分析、综合、比较、归纳等逻辑思维的方法解释心理现象。
(2)定量研究是采用具有良好信效度的测量工具或程序测量心理现象,然后将所得数量化资料进行统计分析,以探寻心理规律的研究。强调研究的客观性、真实性和价值中立,运用现代数学统计的方法进行分析等。
(3)二者的区别:可从研究者的角色定位、研究设计、研究环境、测量工具、理论建构这些方面进行回答。
