皮亚杰是瑞士著名的发展心理学家和发生认识论的创始人,他对儿童认知发展进行了系统的研究。皮亚杰认为,认知(或智力)的本质就是适应,即儿童的认知是在已有图式的基础上,通过同化、顺应和平衡等机制,不断从低级向高级发展。