预设生成性教学目标是指凭借教育者教育经验、智慧，遵循教育规律的基础上，假设或推测在教育情境中随着教育过程的展开而可能自然生成的活动目标的活动。生成性目标关注的不是由外部事先规定的目标，而是强调教师根据活动的实际进展提出相应的目标，强调儿童、教师与教育情境的交互作用。
答题关键：
（1）假设或推测在教育情境中随着教育过程的展开而可能自然生成的活动目标的活动。
（2）强调儿童、教师与教育情境的交互作用。
