行动实践
批评研讨
更新改进
指导提高
本题旨在考查考生对中国现代教育史上著名教育家的教育理论与实践的掌握情况,涉及“中外教育史”部分“中国现代教育”的内容,要求考生能够理解并识记著名教育家的教育思想与教育实践。
陈鹤琴提倡“活教育”,在“活教育”实验的基础上形成了“活教育”思想体系。其中,“活教育”的步骤包括实验观察、阅读思考、创作发表和批评研讨。
因此,本题的答案为B。