[简答题]【333河北大学】结合实际,谈谈教师需要具有什么素养以及如何培养和提高教师的素养?

正确答案:

教师是年轻一代的教育者,是教育事业的主要依靠力量,依据我国社会主义现代化建设的要求和教师劳动职业的需要,教师主要应具备下述素质。
(1)高尚的师德
热爱教育事业,富有献身精神和人文精神。热爱学生,诲人不倦。热爱集体,团结协作。严于律己,为人师表。
(2)宽厚的文化素养
教师的主要任务是通过向学生传授科学文化知识,培养其能力,促进其个性生动活泼地发展。教师对自己所教学科知识应科学、深入地把握,能对自己所教专业融会贯通、深入浅出、高瞻远瞩,达到运用自如的境界,在教学过程中不出知识性的错误。
(3)专门的教育素养
教师的专门教育素养水平及其合理结构是教育教学任务得以完成的重要保证,它主要包括三个方面的内容:教育理论素养、教育能力素养以及教育研究素养。
(4)健康的心理素质
现代社会教师的角色日益多样化,频繁的角色转换和多方面的角色期望,使得教师时常发生角色冲突。教师的心理健康问题不仅会直接影响教育工作的优劣成败,而且会影响学生的心理健康水平。因此,教师应该注重提高自己的心理素质。

(5)关于促进教师成长可以从教师队伍和教师个体两个角度进行。
①教师队伍专业化的主要途径:a.国家有教师资格的准入制度和在职教师的管理制度。b.国家有专门的教师教育机构、内容和措施,促进教师教育专业化。c.国家完善了教师教育制度,提供各种教师培训是师资队伍建设的基本途径与手段。d.形成了公认的教师专业团体。
②教师个体专业化的主要途径:a.教师自身要有专业发展的观念和意识,寻求自我专业发展的途径。b.职前培训(师范教育)与在职培训。c.制订自我生涯发展规划。d.进行教育研究。这是提高教师自身素质、促进教师专业发展的一条有效途径。e.进行经常化、系统化的教学反思。反思是教师专业发展的重要方式。f.新教师的入职辅导。g.在参与课程改革和课程开发中获得专业发展。

题目解析

答题思路如下:

(1)高尚的师德。
(2)宽厚的文化素养。
(3)专门的教育素养。
(4)健康的心理素质。
(5)促进教师成长:从教师队伍和教师个体两个角度进行。

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