科学取向
实践取向
规范取向
人文取向
在中国,对教育学研究对象的论述有所不同,但根本观点基本一致,大都沿用《教育大辞典》中的定义:教育学是指“研究人类教育现象及其一般规律的科学”。
这一定义反映了人们在教育学建构中的科学取向。
故本题选A。