本题考查教学原则。启发性原则是指在教学中，教师要承认学生是学习的主体，注意调动他们的学习主动性，引导他们独立思考、积极探索、生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。“君子之教，喻也”的意思是高明的教师善于用启发的方法教育学生，强调的是启发性的教学原则，故选C。
A项，直观性原则是指在教学过程中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成对事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。
B项，因材施教原则是指教师要从学生的实际情况出发，依据学生的年龄特征和个别差异，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳的发展。
D项，循序渐进原则是指教师教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行，使学生系统地掌握基础知识和基本技能，形成严密的逻辑思维能力。
