行为观陈述
内外结合法
理论与实际结合
目标陈述法
本题考查教学目标的撰写。
行为观的陈述方法强调用可以观察和可以测量的学生外显行为来陈述教学目标。一个良好的行为目标应该包含四个要素:C(条件)、A(对象)、B(行为)、D(标准)。该题干描述“实验中(条件),每个实验小组(对象)要通过正确的实验操作(行为),填写出实验报告(标准)”采用的就是行为观的教学目标陈述模式。故选A。