美育实施的途径主要包括以下几个方面：
第一，通过课堂教学和课外文化艺术活动进行美育。具体来说，可以通过科学文化基础知识教学进行美育，也可以通过艺术学科教学和课外文艺活动进行美育。
第二，通过大自然进行美育。具体来说，欣赏大自然的美可以增强学生的审美感知能力和理解能力，可以帮助学生开阔视野、增长知识、陶冶情操、磨砺品行。
第三，在日常生活中进行美育。具体来说，可以利用家庭环境进行美育，组织学生参加美化学校环境的活动，引导学生在日常生活中感受美。
其中在美育教育中，教师本身是学生的审美客体，审美主体是学生自身。
故本题选D。
