（1）教师的教育机智是教师在教育、教学过程中的一种特殊定向能力，是指教师对学生活动的敏感性，能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地及时采取恰当而有效的教育措施解决问题的能力。题干描述的正是教师的教育机智。（C正确）
（2）教学技能是指教师运用已有的教学理论知识，通过练习而形成的稳固、复杂的教学行为系统。
（3）辛涛、申继亮、林崇德对教师的专业知识结构做出了如下划分：①本体性知识。②条件性知识。③实践性知识。④文化知识。
（4）教学研究能力：把教学与教研结合起来，善于总结自己的教学经验，对教改中遇到的问题进行理论研究，提出自己的见解，进而探索和发现新的教学规律、教学方法和模式。
故本题选C。
