巴甫洛夫
桑代克
斯金纳
苛勒
美国心理学家桑代克是教育心理学的奠基人。他通过饿猫打开迷笼的实验,提出了学习的联结-试误说,联结公式为S-R。他认为:“学习即联结,心即是人的联结系统。”这种联结的形成是通过盲目的尝试并逐步淘汰错误而习得的,因此他的理论被人们称为“试误说”。桑代克的联结主义理论是教育心理学史上第一个较为完整的学习理论。A项,巴甫洛夫提出经典条件作用论;C项,斯金纳提出操作性条件反射;D项,苛勒提出了顿悟说。故本题选B。