A；
这种说法是正确的。题干的描述体现了新课程所倡导的教学评价的特点之一。除此之外，新课程所倡导的教学评价的另外两个特点是：由甄别走向发展，由重结果走向重过程。教学评价的多元化主要体现在：①实现评价主体的多元化；②实现教学评价指标的多元化；③实现评价方法与评价手段的多样化。因此，这种说法是正确的。
本题考查新课程背景下的教学评价的特点。
解题思路：
一辨：正确。
二析：分析新课改的评价观。①单一到多元只是教学评价特点之一；②指出其他两个特点：由甄别走向发展，由重结果走向重过程。③教学评价多元化的主要：主体、指标、方法与评价手段的多样化。
三总结：因此，这种说法是正确的。
