循序渐进原则
启发性原则
直观性原则
理论联系实际原则
本题考查教学原则的辨析。结合下表分析，首先题干没有体现“顺序”，无论是知识逻辑顺序还是个体身心发展顺序，排除A；其次，题干虽然体现了学生的主动性，但没有体现教师的启发引导作用，故排除B；再次，题干没有体现“多种感官”“直接经验”等，排除C；最后，题干要求学生用目前已经具备的知识去探索专题或完成童话故事，属于运用知识去分析和解决问题，故本题选D。
理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导，从理论与实际的联系上去理解知识，注意运用知识去分析问题和解决问题，达到学懂会用、学以致用。
