循序渐进原则
因材施教原则
启发诱导原则
直观性原则
本题考查教学原则。题干中这句话的含义是不积累一步半步,就没有办法到达千里的地方;不积累小河流,就没有办法汇成江海。这体现学习要一步一步、一点一点慢慢积累、进行。因此,它蕴含的教学原则是循序渐进原则。故选A。