B；
这种说法是不正确的。备课包括三项工作：备教材、备学生、备教法、备教材即钻研教材，包括学习学科课程标准、钻研教科书和阅读有关参考书。备学生即了解学生首先要考虑学生总体的年龄特征，熟悉他们身心发展的特点；其次要了解学生个体的能力水平、学习态度和兴趣特点。此外，还要了解班级的一般状况，如班纪、班风等。备教法即设计教学方法，教师在钻研教材、了解学生的基础上，要考虑用什么方法使学生掌握这些知识并促进他们能力品德等方面的发展，要根据教学目的、内容、学生特点来选择最佳的教学方法，故题干说法错误。
本题考查备课的基本要求。
解题思路：
一辨：错误。
二析：具体分析备课所包括的三项工作：备教材、备学生、备教法。
三总结：故题干说法错误。
