对学生一视同仁,统一要求
正确看待学生的优缺点,不能绝对化
引导学生之间进行横向比较
不同的学生犯错不考虑动机和原因,就直接处理
本题考查个体身心发展的个别差异性相关知识。学生都有自身的个别差异性即独特性,珍视学生的独特性和培养具有独特个性的人,应该成为教师对待学生的基本态度。因此要求教师因材施教,拒绝绝对化和统一化。故选B。