（1）教师的行为违反了教师职业道德，需要我们引以为鉴。
（2）首先，教师的行为违反了关爱学生的职业道德。关爱学生强调教师要关心爱护全体学生，尊重学生人格，不讽刺、挖苦、歧视学生，不能体罚和变相体罚学生。材料中，教师不但在语言上侮辱学生人格，还动手伤害学生，最终让学生身心受到巨大的伤害。
（3）其次，教师的行为违反了为人师表的职业道德。为人师表强调教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则，举止文明。材料中，教师侮辱学生人格，侵犯学生权利，给学生树立了负面榜样，不利于学生良好行为习惯和道德的养成。
（4）再次，教师的行为违反了爱国守法的职业道德。爱国守法强调教师要自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责和义务。材料中，体罚学生，侮辱学生人格，侵犯了学生的人格尊严权和生命健康权，违反了相关法律法规。
（5）因此，作为教师，要遵守教师职业道德，关心爱护学生的人格和身心健康，保护学生的合法权益，履行教师的义务，严于律己，促进学生健康发展。
1、综合素质的材料分析题目踩点得分，踩到知识点结合材料论述便可以拿一定分数。
2、【答题思路：总—分—总】
（1）【总】表明观点，整体评论材料中主体的行为是正确还是错误
例如，教师的行为违反了教师职业道德，需要我们引以为鉴。
（2）【分】阐述原理，发表见解，分析材料，验证观点
例如，分析材料所体现的原理：关爱学生、教书育人、爱岗敬业（顺序不分），并适当阐述相关原理的一些要求，结合材料分析，材料中的老师具体什么样的做法体现了相关的原理。
【注意】分点答题，每一条中均有理论(材料中体现的理论)+理论解释(理论的简要解说)+材料(理论对应的材料)构成。
（3）【总】联系材料/实际，总结
最后总结：作为教师，我们要遵守教师的职业道德，+材料中体现的原理……
例如，因此，作为教师，要遵守教师职业道德，关心爱护学生的人格和身心健康，保护学生的合法权益，履行教师的义务，严于律己，促进学生健康发展。
